          |
|
|
Medlemmar i Haro skriver nu en blogg tillsammans, och kommenterar aktuella händelser och artiklar.
Läs bloggen!
|
|
|
 |
    |
|
|
...för och emot Vårdnadsbidraget!
För, Haro´s Jonas Himmelstrand
För, Kristdemokraterna
Emot, Arbetarrörelsens Tankesmedja
Emot, Socialdemokraterna |
|
|
|
|
      |
|
|
Bättre framtida psykisk hälsa – för dagens barn och ungdomar
den 3 juni på Högloftet på Skansen.
Här följer en sammanställning av vad som hände på Haro-seminariet. Här kan du bl.a. lyssna på nästan hela Gordon Neufelds utmärkta föredrag och läsa en sammanfattning av Jay Belskys föredrag.
fotograf: Camilla Cherry
INLEDNING
kl. 9.30 Haros ordförande Madeleine Wallin öppnar seminariet.
Haros projektledare Jonas Himmelstrand berättar om seminariets tillkomst.
Folkhälsominister Maria Larsson inledningstalar.
GORDON NEUFELD – ”Peer orientation and Adolescent Psychological Health”
Dr. Gordon Neufeld, klinisk psykolog från Kanada och författare till den internationellt erkända boken ”Hold on to your kids - why parents need to matter more than peers”.
Gordon Neufelds budskap är att bristen på vuxenkontakter hos den unga generationen i västvärlden idag, leder till att unga människor knyter an till varandra istället för till vuxna (peer-orientation eller på svenska ”jämnårigorientering”). Eftersom unga inte har mognaden att sörja för varandras emotionella välmående blir resultatet många gånger destruktivt med konformism, gängbildning, desperat kontaktsökande bland jämnåriga samt även mobbning, våld och självdestruktivitet. Gordon Neufeld förklarar utförligt dessa fenomen i sitt föredrag. Vad som behöver göras för att förbättra en psykiska hälsan hos unga är, enligt Neufeld, att vuxenvärlden – framförallt föräldrar, men även i förskola och skola – behöver återta rollen som vuxna förebilder och att ge emotionellt stöd till den unga generationen.
Läs Jonas introduktion av Gordon Neufeld.
Lyssna på Gordon Neufelds tal.
Följ med i Gordon Neufelds bilder
Om Gordon Neufeld finns en kort artikel som kan läsas här:
"Föräldrar eller kompisar - vad är viktigast?"
Här är en artikel av Gordon Neufeld själv:
"The Heart of the Matter - The role of emotion and attachment in learning and behaviour"
JAY BELSKY – ”Short and long term effects of day care: Results of the large-scale American Study”
Professor Jay Belsky från London är en av världens främsta förskoleforskare och dessutom rådgivare till den brittiska regeringen i barnomsorgsfrågor. Jay Belsky har tagit initiativet till världens mest genomarbetade studie på förskolans effekter, den amerikanska NICHD-studien.
Jay Belskys budskap från NICHD-studien är att effekterna av förskola inte är så enkla att de låter sig sorteras in i ett bra/dåligt fack. Olika effekter har olika påverkan, menar Belsky. En förskola av hög kvalitet ger en bättre kognitiv utveckling hos barnen, dock behövs inte särskilt många timmar barnomsorg i veckan för att uppnå denna goda effekt. Många timmar i förskolan, oavsett kvalitet, ger däremot ökade beteendeproblem. Inte heller kan förskola kompensera för ett svagt moderskap till småbarn. En ett- eller tvååring med en mindre lyhörd mamma utvecklas bättre i moderns omsorg än genom många timmar (över 10 timmar/vecka) på förskola. Barn till en mindre lyhörd moder verkar behöva mer tid med sin mor, menade Belsky. Inte heller finns några belägg för att förskola skulle förbättra den sociala utvecklingen. På direkt fråga från Haro sa Belsky att det viktigaste för ett barns utveckling är att modern får välja den form av omsorg som hon känner barnet behöver – hem, släkting, granne, dagmamma eller förskola. Moderns valfrihet här är alltså central, enligt Belsky.
Läs Jonas introduktion av Jay Belsky.
Läs Haros sammanfattning av Jay Belskys tal.
Läs följande fyra artiklar av Jay Belsky:
• Effects Of Child Care On Child Development: Give Parents Real Choice
• Are There Long-Term Effects of Early Child Care?
• Child-Care Effect Sizes for the NICHD Study of Early Child Care and Youth Development
• Does Amount of Time Spent in Child Care Predict Socioemotional Adjustment During the Transition to Kindergarten?
PANELDEBATTEN
Debatten med den svenska panelen modererades av Susanna Popova. De som deltog i panelen var:
Chatrine Pålsson Ahlgren, riksdagsledamot (kd)
Mikaela Valtersson, riksdagsledamot (mp)
Sven Bremberg, läkare och docent på Folkhälsoinstitutet
Gunilla Niss, barnpsykolog, f.d. ordförande i Föreningen för Psykologer i Skolan
Peter Währborg, läkare och professor på Sahlgrenska Akademin
Louise Hallin, barnmorska och psykoterapeut
Debatten är svår att sammanfatta. Men diskussionen tog inte upp särskilt mycket från de två inledningstalarnas föredrag, utan i huvudsak nämndes redan kända svenska uppfattningar. Flera efterfrågade dock svenska studier och svensk forskning. Sven Bremberg från Folkhälsoinsitutet hävdade som tidigare att han ansåg att ungdomsarbetslösheten var orsaken till den psykiska ohälsan hos barn och unga i Sverige.
SAMMANFATTNING
Jonas sammanfattade seminariet för Haros räkning.
MINGEL
Det var många som stannade en bra stund under minglet och diskuterade. Uppenbart hade seminariet berört många starkt – kanske har aldrig tidigare så tydliga uppfattningar i frågan uttryckts så klart på ett svenskt evenemang.
SYNPUNKTER FRÅN ÅHÖRARNA
Det jag bär med mig från seminariet är det mesta ifrån Gordon Neufelds presentation. Speciellt hans tankar om hur viktig anknytningen är med föräldrar och andra betydelsefulla vuxna i barns närhet. Jag tror det kan vara förklaringen till mycket av den ohälsa vi ser bland barn och ungdomar idag. Jag gillade även paneldiskussionen på slutet och tyckte det kom upp mycket matnyttigt då, bland annat tankarna om ett forskningsinstitut som specialiserar sig på barn- och ungdom.
• • •
Budskapet var att föräldrarna måste ges ökade möjligheter att ta hand om sina ungdomar, Detta tycker vi i arbetsgruppen också och det kommer kanske en motion i Riksdagen med det syftet. Konferensen och inte minst lokalen var trevlig.
• • •
Svenska experter och därmed den svenska forskningen på området är beklagligt låsta i det svenska systemet och har svårt att ta emot från någon annan. Ganska förmätet tycker jag.
• • •
Kunskapen ... var fantastisk. Föreläsningarna var jättebra. Speciellt på förmiddagen. Den rörde verkligen mitt hjärta pga mina personliga erfarenhet med mina föräldrar. Beteenden och mönster i livet bekräftades för mig med psykologiska termer. Föräldrarna är kärnan för familjen och ett friskt samhälle i framtiden.
• • •
Seminariets tre viktigaste budskap: Att barn behöver nära och känslomässigt goda relationer till de vuxna som finns i deras närhet; föräldrar, morföräldrar, dagispersonal m.m. Att goda relationer behöver tid och kontinuitet för att utvecklas. Barn behöver mer tid med sina föräldrar och andra nära personer. Att små barn inte mår bra av alltför lång tid i stora grupper.
• • •
Förstklassigt! Fortsätt våga vara politiskt inkorrekta. Verkligheten måste få komma till tals utan att vara ideologiskt bunden.
• • •
Seminariets tre viktigaste budskap: 1) Barn och ungdomar behöver sina föräldrar och den vuxna generationen mer än de behöver sina kompisar. 2) Känslostumhet och psykisk ohälsa kan ha sin grund i för dålig anknytning till föräldrarna. 3) För mycket barnomsorg kan ge ett aggresivt och störande uppträdande under senare skolgång.
• • •
Tack för ett förträffligt seminarium! Toppklass!
• • •
|
|
|
 |
|
    |
|
|
Vill du bli medlem i haro eller kanske bara prenumerera på vår tidning? |
|
|
|
  |
|
|
Läs här om både nya och gamla böcker som berör föräldraskapet, familjelivet och samhällsdebatten! |
|
|
|
|
